2015—2016年度上学期中学段道德讲堂班会

                                        四年级一班“爱劳动 讲卫生 学礼仪 懂礼仪”做一个有道德的人 学生道德讲堂
范泽铭:尊敬的各位老师
陈虹羽:亲爱的同学们:
合:大家好!
范泽铭:欢迎来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是四年级一班的范泽铭,这位是我的同学陈虹羽。
陈虹羽:本期道德讲堂的主题是“爱劳动 讲卫生 懂礼仪”做一个有道德的人。一共有九个环节——作一次反省、唱一首歌曲、学一个模范、学一些知识、诵一段经典、谈一谈感悟、发一个善心、行一个大礼和送一份吉祥。
陈虹羽:每天早上背上书包走进和美校园,开始新的一天,我们将在这里学习、生活、成长。所以保持良好的环境卫生十分重要。
范泽铭:作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮。
陈虹羽:大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……
范泽铭:首先我们进入第一个环节——做一次反省
道德讲堂,就是呼唤道德心的地方,请同学们做一分钟反省:
陈虹羽:我及时仔细地打扫好卫生了吗?我见到纸屑主动捡起了吗?我见到破坏环境卫生的行为大胆制止了吗?

相信这样的反省,必将唤醒我们的良知,警示我们的言行。
范泽铭:下面我们进入第二个环节——唱一首歌曲
请全体起立,共同唱响《我们是合格小公民》!
好,谢谢大家,请坐。
陈虹羽:下面我们进入第三个环节——学一个模范
请 迟大钧  同学为大家讲述他认真打扫卫生区域的故事,大家欢迎。
听了小模范爱劳动、讲卫生的事迹,让我们深深感动。
范泽铭:下面,我们进入第四个环节——学一些知识。
小学生应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸    (2)早晚刷牙   (3)饭前便后要洗手  (4)睡前洗脚 (5)勤洗头    (6)勤洗澡  (7)勤剪指甲   (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水   (10)不躺着看书
陈虹羽:下面我们进入第五个环节——诵一段经典。
君子以仁存心,以礼存心。——《礼记》
礼之用,和为贵。——《论语》
范泽铭:唱了一首歌,学了一些知识,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感触,接下来,我们进行第六个环节——谈一谈感悟。
让我们听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手示意。(两位)(1、我也要向他们一样,做到打扫卫生认真仔细。2、我也想做小模范,干活不磨蹭。)

陈虹羽:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,你可以把自己的道德感悟,用心写在自己的“日行一善记录本”上。非常感谢大家的踊跃发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

范泽铭:下面,我们进入第七个环节——行一次善心。
保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量。希望各位同学,爱护校园环境,从我做起从点滴做起,从身边小事做起,日行一善。请大家真诚地大声诵读:“从小事做起,爱劳动,讲卫生,懂礼仪,做一个有道德的人。”
陈虹羽:下面,我们进入第八个环节——行一个大礼 
     请大家起立面向“德”字 行队礼。大家知道,在校园里,当遇到检查参观的客人时,我们该怎么办呢?(——,你说得真好。)在校园里,见到老师、客人要主动问好,让文明礼仪的和美之风吹遍校园,让文明礼仪成为我们新营学子的一种习惯。)              
范泽铭:最后,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节——送一份吉祥。
有请今天的道德模范 迟大钧、钟笑语、王科超、王倩到前面来,请  王老师  为他们佩戴大红花。
陈虹羽:同学们,本期道德讲堂到这里就要接近尾声了。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。
范泽铭:  就像今天的这几位小模范,他们按时值日,提前几分钟到校,扫楼梯、拖地面、擦扶手墙壁,还经常帮助其他同学完成值日工作,天冷水凉他们不退缩,用真心和实干换来了优美的校园环境。真诚地希望我们每一个人都能成为爱劳动这种美德的传播者,践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。
合:再见!