做一个纯粹的教师

 

 

 

日照市新营小学    牟海霞

《热血青年》讲述的是一位美国教师克拉克为了拯救一群“不可救药”的学生所做的种种努力,他有一颗坚持不懈的心,终于让那些看似刁蛮的孩子重拾了自己的梦想,走上了正途。这是一部感人至深又不乏幽默的片子,让我们在看的时候不禁笑又不禁深思,甚至不禁掉泪,而这都是克拉克老师带给我们的感受。

我们笑是因为这是一个“傻”的可爱的老师。克拉克老师自找苦吃的走进那些“坏”孩子的班级,为了能让这些孩子安静的听自己讲话,他甚至“牺牲”了自己的身体,用了一种“自残”的方式——只要孩子们15秒不说话,他就喝一罐奶,而孩子们为了看他吐,真的安静了一节课。我们说这个老师傻,是因为这节课他只讲了动词,但他却付出了常人无法可想的代价。这个“傻”却深深的感动了我,这该是一个多么伟大的老师,他将学生放在了自己的身体健康甚至是生命之上,这不就是以学生为本的最真实写照吗。

他是一个真实的用心的老师。说他是一个真实的人,是因为当他在“苦口婆心”的劝导说服而毫无成效之后,在一个女孩子成功的惹怒了他之后,他爆发了,内心的那种无奈让他终于有了放弃的念头。这一刻也深深的震撼了我。我想所有的教师都能体会到这种无奈,当我们面对那些自己倾注了诸多心血的孩子,但是当我们的努力付诸东流之后,内心的那种无力感和那种无奈的爆发。我想,我们都能理解他,因为爱的深,因为期许的多,所以内心的无力会被无限的放大。但他还是回来了,继续为了这些孩子的未来无私的付出着。看到这里,我想如果我们每一个教师面对自己班里的那些所谓的“坏”孩子的时候,在我们付出了许多努力终无所成效的时候,在我们转念想放弃的时候,如果我们能再坚持一下,如果我们爱的再多一些,就像克拉克老师一样。那么,我们一定能成为在孩子的生命中有所影响的人吧。

克拉克老师带给我最大的震撼是他坚韧背后的爱——伟大而无私的爱。我们很多教师对孩子也有爱,我们天天在口头上说要爱每一个孩子,可是这种爱却是有代价的,这个代价就是要孩子按照自己的模式去成长,以爱为借口,却也为自己的某些行为找了一个貌似“崇高”的借口。克拉克老师的这种爱是纯粹的,他的这种纯粹让他在拯救心灵的路上坚忍不拔,他的纯粹让他在我们眼里看起来傻、看起来不值得。他的纯粹才成就了他的伟大与崇高。

在成就教师的路上,我们应该学习克拉克老师的傻、学习他的纯粹,做一个纯粹的人,也做一个纯粹的教师。